青春期是兒童發(fā)展為成人階段的一個(gè)過渡時(shí)期，是人身心發(fā)展的重要時(shí)期，有著微妙而又復(fù)雜的心理。如何識(shí)別并應(yīng)對(duì)青春期的心理問題，構(gòu)建堅(jiān)強(qiáng)的心理健康防線成為家、校和社會(huì)共同關(guān)注的話題。為關(guān)愛青少年心理健康的發(fā)展，踐行世界精神衛(wèi)生日主旨，市四院心理咨詢與治療中心的心理咨詢師于12月13日走進(jìn)淮南市第二十五中學(xué)開展心理健康教育宣講活動(dòng)。

參加宣講教育活動(dòng)的有淮南市第二十五中學(xué)七年級(jí)的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生及部分家長(zhǎng)。宣教活動(dòng)伊始，淮南市第二十五中學(xué)副校長(zhǎng)韓芝紅、吳勝利和市四院心理咨詢與治療中心主任李麗分別就本次活動(dòng)開展的意義發(fā)言，拉開活動(dòng)的序幕。李麗以生動(dòng)活潑的方式做了題為“青春期情緒問題識(shí)別”的講座。首先從青春期生理及心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及老師了解情緒問題發(fā)生的原因，結(jié)合“我的第一張名片”讓學(xué)生及家長(zhǎng)了解自己，并與學(xué)生積極互動(dòng)；進(jìn)而闡述了青春期情緒問題的類型以及如何早期識(shí)別，宣教活動(dòng)期間運(yùn)用“我說你畫”的趣味團(tuán)體活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)日常生活學(xué)習(xí)中溝通交流的重要性；最后針對(duì)心理健康問題分別給學(xué)生及家長(zhǎng)開出心靈“藥方”，對(duì)學(xué)生的情緒問題給與積極有效的指導(dǎo)。

本次心理健康宣講活動(dòng)有效促進(jìn)了教育系統(tǒng)心理服務(wù)體系的構(gòu)建，進(jìn)一步助推心理健康服務(wù)向縱深發(fā)展。下一步，市四院將持續(xù)開展豐富心理健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化家、校、醫(yī)協(xié)同機(jī)制，守護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。